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EBM-Basiscurriculum (EU-EBM Unity Project)


Evidenzbasierte Medizin ist der bewusste, explizite und angemessene Einsatz der 'gegenwärtig besten verfügbaren Evidenz, um Entscheidungen über die medizinische Versorgung individueller Patienten zu treffen.'
David Sackett, 1996

Ziel des Projektes ist die Entwicklung einer europäischen Qualifikation in Evidenz Basierter Medizin (EBM). Damit soll die Qualität der medizinischen Ausbildung europaweit verbessert werden. Eine einheitliche Qualifikation fördert die Integration von Ärzten in alle Gesundheitssysteme der Mitgliederstaaten.

Eine Vereinheitlichung und Verbesserung der medizinischen Weiterbildung erhöht die Mobilität der Ärzte innerhalb Europas und kommt letzendlich den Patienten in Form einer verbesserten Versorgung zu Gute.
Das EBM-Basiscurriculum beschreibt die 5 Schritte der evidenzbasierten Medizin.

     
 


EU-EBM Training the Trainers Project


Ärzte, die evidenzbasierte Medizin lernen, sollen nicht nur Wissen und Fertigkeiten erwerben, sondern auch lernen, wie man die EBM-Prinzipien in die Praxis umsetzt. Mit dem gleichzeitigen Erwerb von Fertigkeiten in kritischer Studienbewertung und der Integration von EBM in die klinische Praxis verbessern sich die Chancen, die Ausbildungsziele einschliesslich der Verhaltensänderung auch zu erreichen (Coomarasamy A, Khan KS. BMJ 2004; 329:1017).

Ziel unseres Projektes ist eine europäische Qualifikation für die Vermittlung der Evidenzbasierten Medizin, die in die ärztliche Praxis integriert ist. Die europäische Qualifikation soll die Mobilität innerhalb der europäischen Gesundheitssysteme verbessern. Mit der Planung, Entwicklung, Umsetzung und Verbreitung eines integrierten Curriculums für Weiterbilder unterstützen wir diesen neuen Ansatz einer integrierten Vermittlung von EBM.

Das Tutoren-Curriculum stellt 6 klinische Situationen vor, die geeignet sind EBM zu Vermitteln. Anhand dieser 6 Situationen werden Beispiele für das integrierte Lehren und Lernen geben.